“書香校園建設”案例征集活動結果公布

由中國教育報主辦，《中國教育報》讀書周刊和北京中教鴻興文化傳媒有限責任公司聯合承辦的全國書香校園建設案例征集活動于2021年10月22日啟動，活動啟動以來，受到各省市教育管理部門及各中小學的關注與支持。截止到3月10日共收到來自北京、河北、山西、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、海南、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅等20個省市自治區的500余個案例投稿，按照《全國書香校園建設案例審核標準》（見附件1），經過初審、復審、終審合議，共有75個案例分別獲標桿案例、典型案例、創新案例（名單見附件2）。

現將審閱結果進行公布。

咨詢電話：甘老師，010-82296898。

附件：

1.《書香校園建設案例審核標準》

2.“書香校園建設”案例征集活動遴選結果

中國教育報編輯部

2022年6月30日

書香校園建設案例征集審核標準

一、學校在推進“書香校園建設”中的各項工作環節需符合國家政治要求；

二、學校有制定系統的閱讀活動推廣計劃，并有序地實施相關計劃且取得一定成果；

三、社會影響力大、覆蓋面廣，獲得了較高的參與度和認可度，有效提升了學生的閱讀素養和閱讀能力；

四、閱讀推廣活動或機制具有典型性、代表性和可推廣性；

五、致力于校園閱讀整體建設；

六、開展書香校園建設工作3年以上，確保每周有固定閱讀時間，工作扎實有效且持續推進；

七、對校園閱讀的重要性有較深刻的認識，有熱情有意愿在書香校園建設方面做出努力；

八、已建立或正逐步建立較完善的閱讀課程體系；

九、學校培養了一定數量的閱讀素養高、專業能力強的教師；

十、學校閱讀文化活動豐富，為學生提供良好的閱讀環境；

十一、案例具有特色和創新性

“書香校園建設案例征集活動”評審結果